La diversificación curricular es una respuesta planteada ante la compleja diversidad de nuestro país que se manifiesta en su enorme diversidad geográfica, ecológica, social y cultural, por lo cual la educación, para ser pertinente y equitativa, debe responder a esta diversidad.
Una educación que responda a la diversidad promoverá en los estudiantes el desarrollo de su sentido de pertenencia a un país diverso, pluricultural y multilingüe, propiciando la creación de un clima de respeto y valoración en las relaciones interpersonales y favorecer el desarrollo de actitudes de aceptación y aprecio por “los otros”.
En este sentido, la diversificación curricular es un proceso orientado a la construcción de un currículo flexible y pertinente, que tome en cuenta la diversidad en todas sus expresiones y que responda a las características físicas, cognitivas, intelectuales, afectivas, morales y culturales propias de los estudiantes.
